{"id":9679,"date":"2017-10-27T07:01:02","date_gmt":"2017-10-27T11:01:02","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=9679"},"modified":"2017-10-27T07:28:17","modified_gmt":"2017-10-27T11:28:17","slug":"academicos-do-curso-de-turismo-visitaram-aldeia-buritizinho-em-aquidauanams","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/academicos-do-curso-de-turismo-visitaram-aldeia-buritizinho-em-aquidauanams\/","title":{"rendered":"Acad\u00eamicos do Curso de Turismo visitaram a Aldeia Buritizinho, em Aquidauana\/MS"},"content":{"rendered":"

Na \u00faltima ter\u00e7a-feira (24\/10), a turma do 2\u00b0 semestre do Curso de Turismo da UFMS – C\u00e2mpus de Aquidauana (CPAQ) participou de\u00a0uma aula de campo na aldeia buritizinho, no munic\u00edpio de Aquidauana\/MS.<\/p>\n

A visita \u00e0 aldeia teve como objetivo possibilitar, especialmente aos acad\u00eamicos do curso, uma primeira aproxima\u00e7\u00e3o com a comunidade ind\u00edgena, a fim de conhecer a l\u00edngua, a etnia terena, os costumes, tradi\u00e7\u00f5es, seu patrim\u00f4nio, as atividades desenvolvidas por este povo e seu cotidiano, proporcionando, nesse compartilhamento de viv\u00eancias e de intera\u00e7\u00e3o, um exerc\u00edcio de aprofundamento de estudo posterior dessa cultura e seus desdobramentos no campo de pesquisa do Turismo.<\/p>\n

A viagem, que compreendeu uma proposta de enriquecimento formativo e incorpora\u00e7\u00e3o pelos alunos de algumas discuss\u00f5es sobre segmenta\u00e7\u00e3o tur\u00edstica, propiciadas pela disciplina Modalidades e Tipos de Turismo, contou com a supervis\u00e3o da profa. Dra. Patr\u00edcia Zaczuk Bassinelo e com a colabora\u00e7\u00e3o do professor Dr. Eros Salinas, atualmente desenvolvendo uma pesquisa de p\u00f3s-doutoramento na UFMS, C\u00e2mpus de Aquidauana.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Acad\u00eamicos e professores do CPAQ tiveram muita intera\u00e7\u00e3o na Aldeia Buritizinho<\/p><\/div>\n

De acordo com os docentes, a experi\u00eancia na aldeia, inovadora no curso, despertou o interesse pela comunidade ind\u00edgena e pelos alunos em compreender o turismo ind\u00edgena como uma modalidade de turismo existente e poss\u00edvel de ser trabalhado enquanto segmento de produto tur\u00edstico para a regi\u00e3o de Aquidauana e do Pantanal, entendendo que, no curso, tem-se alguns alunos pertencentes a essa comunidade e est\u00e3o abertos e interessados em contribui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas e cient\u00edficas dessa natureza, assim como discuss\u00f5es acerca dos direitos dos ind\u00edgenas e da diversidade cultural.<\/p>\n

De acordo com a professora Patr\u00edcia, o roteiro da aula de campo foi empolgante: “dentre o roteiro de atividades realizadas, primeiramente fomos recepcionados com deliciosos sucos feito com as frutas plantadas na aldeia; em seguida o grupo fez uma trilha para conhecer algumas pinturas rupestres como tamb\u00e9m se encantar com as forma\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas daquela regi\u00e3o”<\/em>.<\/p>\n

Ap\u00f3s isso, os alunos ainda vivenciaram diversos momentos importantes em sua forma\u00e7\u00e3o: “conhecemos a m\u00fasica, hist\u00f3ria, artesanato e alguns saberes medicinais desse povo num bate papo muito gostoso com as lideran\u00e7as da aldeia […] Em seguida, fomos abra\u00e7ados com um delicioso e rico almo\u00e7o preparado e decorado pelas \u00edndias. E, para finalizar, o grupo foi se refrescar em um c\u00f3rrego pr\u00f3ximo \u00e0 aldeia, levando de volta para casa o famoso H\u00ee H\u00ee, receita ind\u00edgena feita com mandioca e preparado na folha de bananeira”, <\/em>finalizou\u00a0<\/i>a docente.<\/p>\n

Os participantes da aula de campo ressaltaram uma caracter\u00edstica diferenciada dessa experi\u00eancia: que a marca desse povo \u00e9 a sua hospitalidade, acolhimento e esp\u00edrito de humanidade presentes em seu Ser.<\/p>\n

Para visualizar o \u00e1lbum de fotos<\/strong> da visita t\u00e9cnica, clique aqui<\/a><\/strong><\/span>.<\/p>\n

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