{"id":5966,"date":"2016-08-31T16:29:32","date_gmt":"2016-08-31T20:29:32","guid":{"rendered":"http:\/\/cpaq.draconis.ufms.br\/?p=5966"},"modified":"2024-06-06T10:18:22","modified_gmt":"2024-06-06T14:18:22","slug":"academicos-do-curso-de-turismo-conhecem-conceitos-diferenciados-de-hospitalidade-nos-meios-de-hospedagem-em-campo-grande-ms","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/academicos-do-curso-de-turismo-conhecem-conceitos-diferenciados-de-hospitalidade-nos-meios-de-hospedagem-em-campo-grande-ms\/","title":{"rendered":"Acad\u00eamicos do Curso de Turismo conhecem conceitos diferenciados de hospitalidade nos meios de hospedagem em Campo Grande (MS)"},"content":{"rendered":"

Como parte do cronograma de atividades da visita t\u00e9cnica realizada em Campo Grande (MS), na \u00faltima ter\u00e7a-feira (30), pelo Curso de Turismo do C\u00e2mpus de Aquidauana (CPAQ\/UFMS),\u00a0\u00a0os acad\u00eamicos tiveram a\u00a0oportunidade de trabalhar e atuar em duas grandes \u00e1reas do Turismo: Gest\u00e3o e Planejamento do Territ\u00f3rio e Gest\u00e3o e Planejamento de Neg\u00f3cios Tur\u00edsticos. A oportunidade ocorreu ap\u00f3s a visita t\u00e9cnica dos acad\u00eamicos ao Aeroporto Internacional de Campo Grande (MS)<\/a> e ao Museu das Na\u00e7\u00f5es Ind\u00edgenas Dom Bosco<\/a>.<\/p>\n

A primeira grande \u00e1rea citada define um setor de planejamento do turismo para \u00e1reas urbanas e naturais (com enfoque ao planejamento do territ\u00f3rio), visando \u00e0 transforma\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o e adequando a oferta tur\u00edstica, estabelecendo metas, processos e viabilizando o turismo local. A segunda grande \u00e1rea abrange o maior n\u00famero de \u00eanfases para o mercado de trabalho do profissional da \u00e1rea de turismo, contemplando: setor de transportes, eventos, lazer e recrea\u00e7\u00e3o, agenciamento, marketing tur\u00edstico, gest\u00e3o de alimentos e bebidas e a gest\u00e3o dos meios de hospedagem.<\/p>\n

Segundo o docente do Curso de Turismo, professor Izac Bonfim, a \u00e1rea de Hotelaria \u00e9 um dos mercados mais promissores para a atua\u00e7\u00e3o do Bacharel em Turismo. Buscando identificar os munic\u00edpios priorit\u00e1rios para o desenvolvimento do turismo, o Minist\u00e9rio do Turismo (MTUR), no ano de 2015, trabalhou com uma metodologia de an\u00e1lise na empregabilidade neste setor. Os munic\u00edpios de classifica\u00e7\u00e3o A, B e C t\u00eam prioridades nos investimento de recursos tur\u00edsticos. Desta forma, a visita t\u00e9cnica a diferentes regi\u00f5es \u00e9 fundamental para a forma\u00e7\u00e3o do futuro profissional da \u00e1rea.<\/p>\n

O Curso de Turismo busca preparar o futuro profissional para trabalhar no planejamento do espa\u00e7o hoteleiro, treinamento, lideran\u00e7a e gest\u00e3o nos diversos departamentos das empresas deste segmento. As atribui\u00e7\u00f5es do Bacharel em Turismo na Hotelaria abrangem compet\u00eancias desde o planejamento, organiza\u00e7\u00e3o e operacionaliza\u00e7\u00e3o da hospedagem; a gest\u00e3o e opera\u00e7\u00e3o do setor de alimentos e bebidas; a organiza\u00e7\u00e3o e programa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de\u00a0lazer; a organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o do espa\u00e7o de eventos, al\u00e9m de trabalhar na capta\u00e7\u00e3o de novos neg\u00f3cios, vendas, marketing, treinamento de equipes e consultoria.<\/p>\n

O\u00a0profissional de Turismo na Hotelaria precisa ter o dom\u00ednio de tecnologias, ter flu\u00eancia em l\u00ednguas estrangeiras, saber trabalhar em equipe e estar apto a mudan\u00e7as. Segundo o docente do Curso de Turismo, Izac Bonfim, “a\u00a0compet\u00eancia deste profissional vai al\u00e9m do senso comum\u00a0pejorativo que se propaga de que este \u00e9 um profissional para arrumar camas; arrumar camas\u00a0e\u00a0trabalhar com a personaliza\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os de hospedagem \u00e9 apenas umas das v\u00e1rias habilidades de gest\u00e3o e planejamento hoteleiro, pois o setor \u00e9 amplo e tem oportunizado empregabilidade e empreendedorismo”.\"adfb7adb-9b47-43a5-bdd2-4e58639a7ef3\"<\/a><\/p>\n

Na viagem t\u00e9cnica \u00e0 capital, os acad\u00eamicos puderam vivenciar um pouco da realidade dos Meios de Hospedagem, conhecendo tr\u00eas categorias e conceitos distintos da Rede Accor, um grupo de servi\u00e7os internacional com sede na Fran\u00e7a presente nos ramos de hotelaria, ag\u00eancias de viagens e restaura\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de casinos, que est\u00e1 presente no mundo inteiro com mais de 5000 hot\u00e9is pr\u00f3prios, franqueados e com diversas bandeiras.\u00a0A rede Accor Jobs tem vagas dispon\u00edveis para os profissionais em todos os pa\u00edses do mundo. Para ter acesso a mais informa\u00e7\u00f5es sobre o grupo, acesse o site da Rede Accor Jobs<\/a>.<\/p>\n

A\u00a0acad\u00eamica do 5.\u00ba semestre\u00a0do Curso de Turismo do CPAQ, Tatiele Gomes Muniz, destaca a import\u00e2ncia da visita: “foi um m\u00e9rito ter a oportunidade de conhecer e vivenciar conceitos t\u00e3o distintos de qualidade de servi\u00e7os, p\u00fablico-alvo e segmento de mercado”.<\/p>\n

Para o Professor da Disciplina de Meios de Hospedagem e Gest\u00e3o Hoteleira, Izac Bonfim, foi um excelente momento para se compreender e conhecer os processos de gest\u00e3o, planejamento e organiza\u00e7\u00e3o da hotelaria internacional. O docente destaca a receptividade do grupo com toda a equipe do CPAQ:\u00a0“o curso de Turismo foi recebido com excelente cordialidade e hospitalidade pelo General Manager Edson Basilio, Deputy-Manager Fabiano Fagundes e pela Account Manager Maira Arruda […] no final da visita t\u00e9cnica, os professores e acad\u00eamicos foram agraciados com um coffee break oferecido pela Rede Accor”.<\/p>\n

Finalizando a visita t\u00e9cnica, ocorreu um dos momentos mais gratificantes entre as atividades realizadas,\u00a0a apresenta\u00e7\u00e3o de um egresso do Curso de Turismo da UFMS que trabalha em uma das marcas controladas pela Rede Accor, o\u00a0“Novotel”, h\u00e1 exatamente seis anos.<\/p>\n

Para ter acesso ao \u00e1lbum de fotos da visita t\u00e9cnica sobre Meios de Hospedagem, clique aqui<\/a>.<\/p>\n

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