{"id":37952,"date":"2025-09-24T09:15:19","date_gmt":"2025-09-24T13:15:19","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=37952"},"modified":"2025-09-24T09:15:19","modified_gmt":"2025-09-24T13:15:19","slug":"campus-de-aquidauana-continua-os-esforcos-para-ampliacao-na-oferta-de-cursos-na-unidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/campus-de-aquidauana-continua-os-esforcos-para-ampliacao-na-oferta-de-cursos-na-unidade\/","title":{"rendered":"CAMPUS DE AQUIDAUANA CONTINUA OS ESFOR\u00c7OS PARA AMPLIA\u00c7\u00c3O NA OFERTA DE CURSOS NA UNIDADE"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400\">Dando continuidade ao processo de expans\u00e3o na oferta de cursos do Campus de Aquidauana conforme previsto no Plano de Desenvolvimento Institucional da UFMS, realizaram-se os estudos para elabora\u00e7\u00e3o de um curso de <strong>Engenharia Ambiental e Sanit\u00e1ria<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">A comiss\u00e3o, composta pelos professores Gustavo da Silva, Adriana Wagner, Ricardo Henrique Gentil Pereira, Jo\u00e3o Fernando Pelho Ferreira, Heraldo M\u00e1rcio Galv\u00e3o J\u00fanior, Nayara Fernanda Lisboa Garcia e M\u00e1rcia Ayala Almeida, organizou, debateu e concentrou esfor\u00e7os na defini\u00e7\u00e3o da grade curricular do presente curso. O grupo subsidiou a discuss\u00e3o tomando como refer\u00eancia a matriz curricular do curso de Engenharia Ambiental da Faculdade de Engenharia (FAENG), adaptando-a \u00e0 estrutura curricular do novo curso em Aquidauana.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Os professores ressaltaram a interdisciplinaridade da proposta, que integra profissionais de diferentes \u00e1reas do conhecimento, considerando especialmente pertinentes as componentes curriculares de Humanidades \u2014 como Hist\u00f3ria Ambiental, Hist\u00f3ria do Brasil, Sociologia e Antropologia Aplicada \u2014 fundamentais para a compreens\u00e3o das din\u00e2micas sociais e culturais que permeiam a atua\u00e7\u00e3o profissional dos engenheiros ambientais e sanit\u00e1rios.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A proposta agora segue os ritos processuais ressaltando o processo participativo, pautado pela colabora\u00e7\u00e3o entre docentes de diferentes \u00e1reas e enriquecido pelo di\u00e1logo com egressos e pela incorpora\u00e7\u00e3o de contribui\u00e7\u00f5es externas. A trajet\u00f3ria das reuni\u00f5es demonstrou o compromisso coletivo com a constru\u00e7\u00e3o de uma proposta pedag\u00f3gica s\u00f3lida, capaz de articular o rigor t\u00e9cnico-cient\u00edfico com a sensibilidade social e ambiental necess\u00e1ria \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de profissionais preparados para enfrentar os desafios contempor\u00e2neos da \u00e1rea, segundo o professor Gustavo, Presidente da Comiss\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dando continuidade ao processo de expans\u00e3o na oferta de cursos do Campus de Aquidauana conforme previsto no Plano de Desenvolvimento Institucional da UFMS, realizaram-se os estudos para elabora\u00e7\u00e3o de um curso de Engenharia Ambiental e Sanit\u00e1ria. 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