Toda comunidade acad\u00eamica est\u00e1 convidada para o 3\u00ba CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL DE EDUCA\u00c7\u00c3O DA UFMS\/CPAQ: \u201cDiscurso, poder, identidade e diferen\u00e7a: os atravessamentos da Educa\u00e7\u00e3o nos dias atuais\u201d. O presente tema surgiu da necessidade de se discutir como as identidades s\u00e3o produzidas e constru\u00eddas atrav\u00e9s dos discursos e das rela\u00e7\u00f5es de poder, a academia pode e deve fazer essa discuss\u00e3o. Discutir os conceitos de alteridade e diferen\u00e7a, faz-se necess\u00e1rio para \u00a0que se promova um descentramento de velhos conceitos.<\/p>\n
De acordo com Giroux (1998), \u00e9 preciso desafiar o papel tradicional da educa\u00e7\u00e3o, dos professores e professoras, \u00e9 preciso assumir, todos, o papel de um intelectual comprometido. A pedagogia n\u00e3o deve e n\u00e3o pode estar reduzida ao dom\u00ednio de habilidades ou t\u00e9cnicas, mas sim representa um modo de produ\u00e7\u00e3o cultural implicado na forma como o poder e o significado s\u00e3o utilizados na organiza\u00e7\u00e3o e na constru\u00e7\u00e3o de conhecimento.<\/p>\n
Dessa forma, toda a comunidade acad\u00eamica est\u00e1 convidada a estar nos dias 7 a 11 de novembro de 2022 no Congresso que ser\u00e1 totalmente online e gratuito, das 13h \u00e0s 17h. Aguardem mais informa\u00e7\u00f5es sobre envio de Trabalhos.<\/p>\n