{"id":28258,"date":"2021-08-02T10:35:58","date_gmt":"2021-08-02T14:35:58","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=28258"},"modified":"2022-05-05T08:22:43","modified_gmt":"2022-05-05T12:22:43","slug":"curso-de-matematica-conheca-as-acoes-desenvolvidas-no-programa-de-residencia-pedagogica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/curso-de-matematica-conheca-as-acoes-desenvolvidas-no-programa-de-residencia-pedagogica\/","title":{"rendered":"Conhe\u00e7a as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelo Curso de Matem\u00e1tica no Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica"},"content":{"rendered":"

Nos dias 22 e 23 de julho de 2021, durante o per\u00edodo de recesso acad\u00eamico, e por meio do Google Meet, a equipe do Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica do Curso de Matem\u00e1tica \u2013 CPAQ, visando desenvolver a\u00e7\u00f5es para a articula\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o dos participantes dos programas com a comunidade escolar, promoveu uma oficina pedag\u00f3gica aberta a todos os professores da escola campo, E.E. Profa. Doris Mendes Trindade, intitulada \u201cGoogle Forms: explorando possibilidades\u201d.<\/p>\n

Na oficina foram explorados recursos utilizados no cotidiano dos professores nesse per\u00edodo de aulas remotas e que podem enriquec\u00ea-los e dinamiz\u00e1-los. Ao todo, 15 professores participaram ativamente da oficina, visto que nesse tipo de trabalho\u00a0os sujeitos podem construir conjuntamente suas aprendizagens, interagindo, dialogando e partilhando ideias, pois o foco \u00e9 o aprender fazendo.<\/p>\n

Ao final, os professores participantes deixaram mensagens de agradecimento \u00e0 equipe, como:<\/p>\n

\u201cAprendi demais! Eu sofria no Paint e Power Point, e voc\u00eas mostraram que o Canva \u00e9 bem mais pr\u00e1tico e as imagens ficam mais lindas! Enfim, oficina Maravilhosa! Equipe Resid\u00eancia sempre contribuindo com a nossa escola!\u201d<\/p>\n

\u201cMuita informa\u00e7\u00e3o transformada em conhecimento!\u201d<\/p>\n

\u201cGostaria de novas oficinas!\u201d<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de contribuir com a escola campo, possibilitou o desenvolvimento da forma\u00e7\u00e3o profissional dos residentes, futuros professores, que atuaram como ministrantes.<\/p>\n

Vale ressaltar que as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas s\u00e3o respaldadas pelo Edital de Resultado N\u00ba 154\/2020-PROGRAD\/UFMS e pelo Edital de Resultado N\u00ba 184\/2020-PROGRAD\/UFMS, documentos que, respectivamente, cont\u00eam o Resultado Final do Processo Seletivo de Estudantes Para o Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica – RP\/UFMS e o Resultado Final do Processo Seletivo de Preceptores Para o Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica – RP\/UFMS.<\/p>\n

Desde que a segunda edi\u00e7\u00e3o do Programa foi iniciada, em outubro de 2020, a equipe, composta por 10 residentes, em conjunto com as professoras supervisora, Janini Gomes Caldas, da E.E. Prof\u00aa. Doris Mendes Trindade, e orientadora, Juliana Alves, do Curso de Matem\u00e1tica \u2013 CPAQ, tem desenvolvido diversas a\u00e7\u00f5es. Para divulg\u00e1-las, a equipe preparou um breve v\u00eddeo. Confira: https:\/\/youtu.be\/0D5qxzcmyjY<\/a><\/p>\n

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\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

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Texto: Equipe do Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica do Curso de Matem\u00e1tica do CPAQ<\/em><\/p>\n

Revis\u00e3o: Marco Santos<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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