{"id":27094,"date":"2021-04-19T09:11:35","date_gmt":"2021-04-19T13:11:35","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=27094"},"modified":"2021-04-19T09:38:30","modified_gmt":"2021-04-19T13:38:30","slug":"pesquisadores-do-campus-de-aquidauana-tem-pesquisa-aprovada-na-universidade-de-genebra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/pesquisadores-do-campus-de-aquidauana-tem-pesquisa-aprovada-na-universidade-de-genebra\/","title":{"rendered":"Pesquisadores do Campus de Aquidauana t\u00eam pesquisa aprovada na Universidade de Genebra"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">A pesquisa intitulada &#8220;A necessidade de a Universidade pesquisar o conhecimento produzido desde o local: Decolonialidade, interdisciplinaridade e interculturalidade&#8221;, coordenada pela Prof\u00aa. Dra. Janete Rosa da Fonseca e desenvolvida em conjunto com o Prof. Me. David Arenas Carmona e a Prof\u00aa. Dra. F\u00e1tima Cristina Duarte Ferreira Cunha, teve in\u00edcio no ano de 2020, mais precisamente no m\u00eas de setembro. Desde ent\u00e3o, o grupo de pesquisadores vem desenvolvendo v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es e organizando participa\u00e7\u00f5es em eventos e publica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O artigo enviado para a Confer\u00eancia Europeia sobre Pesquisa Educacional faz parte das investiga\u00e7\u00f5es que est\u00e3o sendo desenvolvidas no projeto de pesquisa &#8220;Estudos Decoloniais: perspectivas de di\u00e1logo e discuss\u00e3o de procedimentos te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos latino-americanos nos cursos de licenciatura, adaptados \u00e0 realidade multicultural do Brasil&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">&#8220;Estamos inseridos em um contexto onde n\u00e3o h\u00e1 uma cultura melhor do que a outra, o que existe s\u00e3o culturas diferentes e isso precisa ser mostrado e vivenciado. Muitos povos, ao longo dos anos, acreditaram que sua cultura n\u00e3o era importante e a Universidade tem um compromisso \u00e9tico de trabalhar essas quest\u00f5es. Nossa maior riqueza \u00e9 nossa diversidade cultural&#8221;, diz a Prof\u00aa. Janete.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O reconhecimento da import\u00e2ncia dos saberes ancestrais e desse conhecimento inserido na pr\u00e1tica social, bem como a valoriza\u00e7\u00e3o dos conhecimentos locais, buscando fontes emp\u00edricas e metodol\u00f3gicas no pr\u00f3prio territ\u00f3rio, na realidade local, constituem-se nos objetivos da pesquisa, que se desenvolve na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Aquidauana, em parceria com a UFMT, Campus do Araguaia, e com a UNEMAT, Campus de C\u00e1ceres e Campus de Sinop.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Os estudos v\u00eam ocorrendo por meio de leituras com autores cr\u00edticos e te\u00f3ricos atinentes ao universo escolhido. As atividades s\u00e3o desenvolvidas por meio da compreens\u00e3o, de reflex\u00e3o, de entendimento, de interpreta\u00e7\u00e3o em meio a di\u00e1logos e abrangem de forma ampla e diversificada o campo te\u00f3rico da forma\u00e7\u00e3o de professores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O artigo referente \u00e0 pesquisa foi aprovado para apresenta\u00e7\u00e3o na Universidade de Genebra, na Su\u00ed\u00e7a, no ECER 2021, a Confer\u00eancia Europeia sobre Pesquisa Educacional, que visa promover a pesquisa educacional de alta qualidade para o benef\u00edcio da educa\u00e7\u00e3o e da sociedade. A pesquisa de alta qualidade n\u00e3o apenas reconhece seu pr\u00f3prio contexto, mas tamb\u00e9m reconhece contextos transnacionais mais amplos com suas semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as sociais, culturais e pol\u00edticas. O ECER 2021, Genebra, que ser\u00e1 online, foi definido nesse formato devido ao atual contexto e acontecer\u00e1 de <strong>6 a 10 de setembro<\/strong>, com o tema &#8220;Educa\u00e7\u00e3o e Sociedade: expectativas, prescri\u00e7\u00f5es, reconcilia\u00e7\u00f5es&#8221;, organizado pela EERA e pelo Comit\u00ea Organizador Local da Universidade de Genebra e da Valais University Of Teacher Education, com apoio da Sociedade Su\u00ed\u00e7a para Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o (SSRE).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Segundo os organizadores do evento, a proposta apresentada pelos Professores do CPAQ est\u00e1 diretamente relacionada ao interessante tema da pesquisa educacional. Al\u00e9m disso, se encaixa bem na rede selecionada. \u00c9 coerente na argumenta\u00e7\u00e3o e na metodologia e afirma claramente o foco da pesquisa. Os autores conduziram uma pesquisa interessante que rendeu alguns dados \u00fateis. O uso de m\u00e9todos qualitativos tem um grande potencial de pesquisa e os autores podem desenvolv\u00ea-lo de muitas maneiras diferentes. A proposta \u00e9 clara, de f\u00e1cil entendimento e acess\u00edvel ao p\u00fablico internacional. Ademais, leva em considera\u00e7\u00e3o o contexto europeu e\/ou internacional, conforme a avalia\u00e7\u00e3o dos revisores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A pesquisa intitulada &#8220;A necessidade de a Universidade pesquisar o conhecimento produzido desde o local: Decolonialidade, interdisciplinaridade e interculturalidade&#8221;, coordenada pela Prof\u00aa. Dra. Janete Rosa da Fonseca e desenvolvida em conjunto com o Prof. Me. David Arenas Carmona e a Prof\u00aa. Dra. 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