{"id":25911,"date":"2020-11-20T14:26:00","date_gmt":"2020-11-20T18:26:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=25911"},"modified":"2020-11-20T14:29:35","modified_gmt":"2020-11-20T18:29:35","slug":"xii-semana-da-matematica-teve-apresentacoes-de-trabalho-palestras-e-mais-de-100-inscritos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/xii-semana-da-matematica-teve-apresentacoes-de-trabalho-palestras-e-mais-de-100-inscritos\/","title":{"rendered":"XII Semana da Matem\u00e1tica teve apresenta\u00e7\u00f5es de trabalho, palestras e mais de 100 inscritos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Nos dias 11 e 12 de novembro, ocorreu a XII Semana da Matem\u00e1tica da UFMS\/CPAQ. Com o tema \u201cTransforma\u00e7\u00f5es no Processo Formativo\u201d, pela primeira vez o evento foi realizado totalmente on-line, com transmiss\u00e3o pelo canal do Youtube \u201cMatem\u00e1tica UFMS CPAQ\u201d e Google Meet, em decorr\u00eancia do per\u00edodo de Ensino Remoto Emergencial em vigor na UFMS.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A abertura foi realizada pela coordenadora do evento, profa. Adriana Wagner, junto com os demais membros da comiss\u00e3o: profa. Juliana Alves e acad\u00eamicos Asaph Bedoia, Filipe Adegas e Maria Eduarda Melo. A apresenta\u00e7\u00e3o cultural contou com a participa\u00e7\u00e3o musical do acad\u00eamico Renanh dos Santos Lopes (assista <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Khbf_rcuuS8\">aqui<\/a>).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Em seguida, foi iniciada a primeira palestra do evento, com o t\u00edtulo \u201cA rela\u00e7\u00e3o professor-aluno e o ensino de Matem\u00e1tica: implica\u00e7\u00f5es para o protagonismo estudantil\u201d, proferida pelo prof. Dr. Jader Otavio Dalto. Todas as discuss\u00f5es e apresenta\u00e7\u00f5es realizadas nesse dia podem ser acessadas <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LGmvqgwZ8Ck\">clicando aqui<\/a>.<\/p>\n<div id=\"attachment_25918\" style=\"width: 285px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/cpaq.ufms.br\/files\/2020\/11\/125-inscritos-semana-da-matem\u00e1tica.png\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-25918\" class=\" wp-image-25918\" src=\"https:\/\/cpaq.ufms.br\/files\/2020\/11\/125-inscritos-semana-da-matem\u00e1tica-300x169.png\" alt=\"\" width=\"275\" height=\"155\" srcset=\"https:\/\/cpaq.ufms.br\/files\/2020\/11\/125-inscritos-semana-da-matem\u00e1tica-300x169.png 300w, https:\/\/cpaq.ufms.br\/files\/2020\/11\/125-inscritos-semana-da-matem\u00e1tica-768x432.png 768w, https:\/\/cpaq.ufms.br\/files\/2020\/11\/125-inscritos-semana-da-matem\u00e1tica-1024x576.png 1024w, https:\/\/cpaq.ufms.br\/files\/2020\/11\/125-inscritos-semana-da-matem\u00e1tica-569x320.png 569w, https:\/\/cpaq.ufms.br\/files\/2020\/11\/125-inscritos-semana-da-matem\u00e1tica-600x338.png 600w, https:\/\/cpaq.ufms.br\/files\/2020\/11\/125-inscritos-semana-da-matem\u00e1tica.png 1920w\" sizes=\"(max-width: 275px) 100vw, 275px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-25918\" class=\"wp-caption-text\">Evento contou com 120 inscritos e programa\u00e7\u00e3o diversificada (clique para aumentar)<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify\">Tamb\u00e9m houve um momento para apresenta\u00e7\u00e3o de um material produzido pelos estudantes. Diversos acad\u00eamicos do curso elaboraram e compuseram o v\u00eddeo intitulado \u201cFrente a Frente com o Ensino Remoto&#8221;, apresentado durante o evento. Durante sua exibi\u00e7\u00e3o, foram demonstradas as dificuldades, desafios, supera\u00e7\u00f5es e aprendizagens que os alunos tiveram e est\u00e3o tendo nesse per\u00edodo (assista ao v\u00eddeo <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=lfPflTkNMNw\">clicando aqui<\/a>)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Tamb\u00e9m houve apresenta\u00e7\u00f5es de trabalhos por estudantes do curso, todas dispon\u00edveis para acesso:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Experi\u00eancias e oportunidades da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica &#8211; acad\u00eamica Suelen da Silva Paniago, sob orienta\u00e7\u00e3o da Profa. Dra. Adriana Wagner: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mYRSLFfn1kE\">clique aqui<\/a>;<\/li>\n<li>Espa\u00e7os vetoriais sobre corpos finitos \u2013 Acad\u00eamica Maria Eduarda P. Melo, sob orienta\u00e7\u00e3o do Prof. Dr. Jo\u00e3o Batista Garcia: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7gikidi4lho\">clique aqui<\/a>;<\/li>\n<li>Constru\u00e7\u00e3o de Reticulados \u2013 Acad\u00eamica Gislene de S. Moraes, sob orienta\u00e7\u00e3o do Prof. Dr. Jo\u00e3o Batista Garcia: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=62xG0JtuGP0\">clique aqui<\/a>;<\/li>\n<li>Modelagem Matem\u00e1tica na Constru\u00e7\u00e3o de Saias God\u00eas \u2013 Acad\u00eamico Asaph Ortolani Bedoia, sob orienta\u00e7\u00e3o da Profa. Dra. Juliana Alves: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=V064qHGe68s\">clique aqui<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">No segundo dia, foram realizados quatro minicursos via Google Meet:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>MC1 Celular &#8211; uma poderosa ferramenta;<\/li>\n<li>MC2 Passatempos Matem\u00e1ticos;<\/li>\n<li>MC3 Como podemos usar as hist\u00f3rias em quadrinhos no ensino de Matem\u00e1tica?;<\/li>\n<li>MC4 Produ\u00e7\u00f5es de v\u00eddeos no contexto educacional: algumas possibilidades.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00c0 noite, o evento foi encerrado com a mesa-redonda \u201cIndutores da forma\u00e7\u00e3o: normativas, universidade e escola\u201d, resultado de uma parceria com o IV F\u00f3rum de Licenciaturas em Matem\u00e1tica, promovido pela SBEM-MS (assista <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m5Uweq2W-r0\">clicando aqui<\/a>).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O evento contou com a parceria da Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 &#8211; Campus de Corn\u00e9lio Proc\u00f3pio, da Sociedade Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica &#8211; Regional Mato Grosso do Sul (SBEM-MS) e do canal do Youtube <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCi5sNlRu7u5MaZ5UBsfa8Lw\">Cafematica<\/a>, que cederam palestrantes e ministrantes para compor o evento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A XII Semana da Matem\u00e1tica UFMS\/CPAQ recebeu 120 inscri\u00e7\u00f5es dentre acad\u00eamicos do curso de Matem\u00e1tica e demais cursos do CPAQ, egressos e professores das redes municipais, estaduais e particulares. &#8220;O sucesso do evento foi resultado das parcerias realizadas e o engajamento de professores e acad\u00eamicos em manter sua realiza\u00e7\u00e3o mesmo em condi\u00e7\u00f5es adversas&#8221;, afirmaram os organizadores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A equipe da XII Semana de Matem\u00e1tica agradece a todos os participantes e colaboradores e informa que, em breve, os certificados estar\u00e3o dispon\u00edveis na <a href=\"https:\/\/certificados.ufms.br\/\">plataforma de gerenciamento de certificados da UFMS<\/a> (SICERT).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos dias 11 e 12 de novembro, ocorreu a XII Semana da Matem\u00e1tica da UFMS\/CPAQ. Com o tema \u201cTransforma\u00e7\u00f5es no Processo Formativo\u201d, pela primeira vez o evento foi realizado totalmente on-line, com transmiss\u00e3o pelo canal do Youtube \u201cMatem\u00e1tica UFMS CPAQ\u201d e Google Meet, em decorr\u00eancia do per\u00edodo de Ensino Remoto Emergencial em vigor na UFMS. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2904,"featured_media":25912,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38,37,39,1,68],"tags":[],"coauthors":[],"class_list":["post-25911","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cpaq","category-destaques","category-grad","category-noticias","category-noticias-matematica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25911","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2904"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25911"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25911\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25919,"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25911\/revisions\/25919"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25912"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25911"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25911"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25911"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=25911"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}