Fernando da Silva Batista, ou Professor Fernando. Desde que ingressou na UFMS, ainda como acad\u00eamico, Fernando sempre foi um membro da comunidade universit\u00e1ria envolvido com a institui\u00e7\u00e3o. Ap\u00f3s sua forma\u00e7\u00e3o, ingressou, tamb\u00e9m, como Professor Substituto no Campus de Aquidauana (CPAQ), onde permaneceu at\u00e9 o final do primeiro semestre letivo de 2020, finalizando seu contrato com a UFMS.<\/p>\n
Como bom youtuber que \u00e9, Fernando – que ensina diversos conte\u00fados em seu canal, como matem\u00e1tica e programa\u00e7\u00e3o<\/a> ou como usar o Google Sala de Aula<\/a> – celebrou o fim dessa jornada com a grava\u00e7\u00e3o de um v\u00eddeo de despedida.<\/p>\n O professor contou que a sua jornada na gradua\u00e7\u00e3o come\u00e7ou em 2008, ingressando no Curso de Matem\u00e1tica do CPAQ. De l\u00e1 para c\u00e1, a rede de amigos na comunidade universit\u00e1ria s\u00f3 se ampliou. “Eu conheci a institui\u00e7\u00e3o antes de realmente ingressar no curso de Matem\u00e1tica. Quando ingressei, em 2008, convivi com pessoas fant\u00e1sticas. Colegas meus hoje s\u00e3o professores, como a professora Juliana (UFMS\/CPAQ) e o professor Thales (UFMS\/CPAQ), al\u00e9m da professora Camila, do professor Renan, que tamb\u00e9m lecionaram no curso, entre outros. Terminando o curso, veio a d\u00favida sobre o que fazer”, disse Fernando.<\/p>\n Fernando tamb\u00e9m relata que, no in\u00edcio da sua carreira docente na UFMS, atuou como professor volunt\u00e1rio, antes de ser participar do processo seletivo e ser contratado como professor substituto. “A convite do professor Jader, comecei a ministrar aula gratuitamente, como professor volunt\u00e1rio. Dei uma aula como volunt\u00e1rio e, depois disso, consegui ingressar como professor substituto na UFMS, em 2012. Ent\u00e3o, ministrei aulas em 2013 e 2014. Foi um per\u00edodo de muito aprendizado e muito teste, percebendo como funciona o dia a dia real da sala de aula, que \u00e9 um pouco diferente do que imaginamos antes de come\u00e7ar a lecionar”.<\/p>\n