{"id":21113,"date":"2019-12-06T09:39:18","date_gmt":"2019-12-06T13:39:18","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=21113"},"modified":"2019-12-06T09:50:28","modified_gmt":"2019-12-06T13:50:28","slug":"selecionada-para-intercambio-na-colombia-estudante-destaca-oportunidade-de-crescimento-profissional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/selecionada-para-intercambio-na-colombia-estudante-destaca-oportunidade-de-crescimento-profissional\/","title":{"rendered":"Selecionada para interc\u00e2mbio na Col\u00f4mbia, estudante destaca oportunidade de crescimento profissional"},"content":{"rendered":"

Fernanda Oliveira de Goes Borges, estudante do 6\u00ba Semestre do curso de Letras – Habilita\u00e7\u00e3o Portugu\u00eas\/Espanhol, do Campus de Aquidauana da UFMS (CPAQ), foi selecionada para realizar uma mobilidade internacional durante um semestre letivo em Bogot\u00e1, capital da Col\u00f4mbia, na Universidad Libre, com direito \u00e0 bolsa de estudos.<\/p>\n

O Programa de Interc\u00e2mbio Brasil-Col\u00f4mbia (BRACOL), oferecido pela UFMS por meio da Ag\u00eancia de Desenvolvimento, Inova\u00e7\u00e3o e Rela\u00e7\u00f5es Internacionais (Aginova), selecionou acad\u00eamicos possibilitando a oportunidade de mobilidade internacional. O coefiente de rendimento acad\u00eamico foi um dos crit\u00e9rios utilizados para a sele\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Dos 5 acad\u00eamicos selecionados entre os c\u00e2mpus da UFMS, a estudante de Letras ficou em terceiro lugar na sele\u00e7\u00e3o. \u201cEu sempre ficava na expectativa de me inscrever quando houvesse uma oportunidade dessas de bolsa para fora, principalmente em algum pa\u00eds que tem como l\u00edngua nativa a l\u00edngua espanhola, por ser da \u00e1rea do meu curso de Letras. Fiquei muito feliz com a not\u00edcia que havia sido selecionada. Para mim, significa uma grande conquista devido a toda aprendizagem que um interc\u00e2mbio nos proporciona durante uma gradua\u00e7\u00e3o, aprendizagem n\u00e3o s\u00f3 profissional, mas o desenvolvimento pessoal que a viv\u00eancia para fora nos proporciona\u201d, destaca Fernanda.<\/p>\n

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Fernanda j\u00e1 participou de projetos de pesquisa, ensino e extens\u00e3o no CPAQ (clique para aumentar)<\/p><\/div>\n

Para a Coordenadora do curso de Letras, Daniela de Souza Silva Costa, a acad\u00eamica \u00e9 motivo de orgulho, pois, desde o seu ingresso no curso, a estudante tem se mostrado bastante competente e determinada: \u201c\u00e9 uma \u00f3tima aluna, cuja viv\u00eancia acad\u00eamica \u00e9 enriquecedora, uma vez que ela participa ativamente da vida acad\u00eamica tanto em a\u00e7\u00f5es de cultura, como sendo orientanda de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. \u00c9 uma Pibidiana, ent\u00e3o mostra que se interessa por pesquisa, ensino e extens\u00e3o\u201d.<\/p>\n

A coordenadora destaca que a imers\u00e3o \u00e9 um processo de aprendizado muito rico para quem estuda L\u00ednguas estrangeiras, visto que a aluna conseguir\u00e1 consolidar os conhecimentos aprendidos na Universidade e tamb\u00e9m conhecer\u00e1 o ambiente em que esse idioma \u00e9 o oficial: \u201co curso se orgulha muito, a gente tem certeza que os nossos alunos t\u00eam potencial […] eu acho que essa conquista da Fernanda prova para todo mundo que n\u00f3s estamos em p\u00e9 de igualdade com os demais c\u00e2mpus da UFMS e tamb\u00e9m com as demais universidades\u201d.<\/p>\n

Questionada sobre sua dedica\u00e7\u00e3o aos estudos, Fernanda afirma que sempre se dedica no per\u00edodo vespertino, pois faz est\u00e1gio remunerado no per\u00edodo matutino e cursa a faculdade no per\u00edodo noturno: \u201cdesde o primeiro semestre sempre me dediquei muito ao curso, estudando para obter boas m\u00e9dias. J\u00e1 participei de programas como bolsista do PIBID e PIBIC, e assim tive bons resultados at\u00e9 o momento\u201d.<\/p>\n

Para Fernanda, a oportunidade de interc\u00e2mbio ser\u00e1 um grande diferencial para sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica: \u201cO contato com a l\u00edngua espanhola que estudamos no curso e ter essa experi\u00eancia de imers\u00e3o traz maiores aprendizagens e oportunidades. […] \u00e9 uma experi\u00eancia incr\u00edvel que trar\u00e1 maiores conhecimentos, contribuindo assim de forma significativa na minha forma\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n

Por fim, a acad\u00eamica destaca suas perspectivas e espera aperfei\u00e7oar o idioma da l\u00edngua espanhola, aprendendo ainda mais na Universidade em Bogot\u00e1: “espero tamb\u00e9m incentivar a muitos acad\u00eamicos do meu campus a participarem dos pr\u00f3ximos editais\u201d.<\/p>\n

Texto: Juliana Ovelar<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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