{"id":19252,"date":"2019-08-14T17:24:38","date_gmt":"2019-08-14T21:24:38","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=19252"},"modified":"2019-08-14T17:24:38","modified_gmt":"2019-08-14T21:24:38","slug":"projeto-promovera-oficina-para-professores-do-ensino-fundamental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/projeto-promovera-oficina-para-professores-do-ensino-fundamental\/","title":{"rendered":"Projeto promover\u00e1 oficina para professores do ensino fundamental"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Pensando em atualizar os conhecimentos pedag\u00f3gicos de professores de uma escola ind\u00edgena de Aquidauana (MS), a UFMS promover\u00e1, no m\u00eas de setembro, por meio de um projeto de extens\u00e3o, uma oficina intitulada &#8220;ensinar e aprender \/ aprender e ensinar: o lugar da teoria e da pr\u00e1tica na forma\u00e7\u00e3o de professores&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Intitulado &#8220;Sabores e saberes da arte, tecnologia e literatura nas m\u00faltiplas linguagens escolares: as parcerias como ponto de partida&#8221;, o projeto promover\u00e1 a oficina para docentes do 2\u00ba ao 5\u00ba ano do ensino fundamental, da Escola Estadual Ind\u00edgena Guilhermina da Silva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Participar\u00e3o da oficina os professores, a coordena\u00e7\u00e3o e a dire\u00e7\u00e3o da escola, em uma oportunidade para discutir a atual forma\u00e7\u00e3o docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A oficina est\u00e1 marcada para o dia 12 de setembro, na sede da escola. Posteriormente, no dia 14 de setembro, ocorrer\u00e1 uma visita \u00e0 Aldeia M\u00e3e Terra, situada no munic\u00edpio de Miranda, encontro que conta com a parceria firmada entre o Curso de Pedagogia do C\u00e2mpus de Aquidauana (CPAQ), o Espa\u00e7o Eco Pantaneiro: Arte, Cultura e Educa\u00e7\u00e3o e o Instituto de Pesquisa da Diversidade Intercultural (IPEDI).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A a\u00e7\u00e3o est\u00e1 sendo coordenada pela Profa. Janete Rosa da Fonseca (UFMS\/CPAQ), em conjunto com acad\u00eamicos do Curso de Pedagogia do 2\u00ba e do 4\u00ba semestres.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Esclarecimentos ou informa\u00e7\u00f5es adicionais sobre o cronograma do projeto podem ser obtidos com a Profa. Janete (UFMS\/CPAQ), pelo e-mail <a href=\"mailto:janete.fonseca@ufms.br\">janete.fonseca@ufms.br<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Sobre o projeto<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Trata-se de uma proposta intercultural, que envolve acad\u00eamicos e professores da UFMS em parceria com os gestores e professores das escolas da rede federal, estadual e municipal de Aquidauana, Anast\u00e1cio, Miranda e regi\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O Projeto visa associar os sabores e saberes da Arte, Literatura e Tecnologias. Isso implica, primeiramente, trazer \u00e0 luz as rela\u00e7\u00f5es profundas, por\u00e9m sempre escamoteadas, entre as teorias curriculares e as epistemologias pedag\u00f3gicas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Prop\u00f5e-se aproximar os conhecimentos de cada \u00e1rea para formar um conjunto cient\u00edfico mais amplo no ambiente escolar ind\u00edgena e n\u00e3o ind\u00edgena, sem desconsiderar as fronteiras das teorias que lhe s\u00e3o peculiares. O saber de cada um neste projeto h\u00e1 de resgatar os sabores mais diversos para acad\u00eamicos, professores e alunos da escola.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">S\u00e3o diferentes entrela\u00e7amentos entre esses tr\u00eas elementos (literatura, arte e tecnologia), atrav\u00e9s de m\u00faltiplas abordagens que apostam em um car\u00e1ter inovador com que se ensina e se aprende, abrindo diversas perspectivas te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas para posteriores debates e discuss\u00f5es em sala de aula.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pensando em atualizar os conhecimentos pedag\u00f3gicos de professores de uma escola ind\u00edgena de Aquidauana (MS), a UFMS promover\u00e1, no m\u00eas de setembro, por meio de um projeto de extens\u00e3o, uma oficina intitulada &#8220;ensinar e aprender \/ aprender e ensinar: o lugar da teoria e da pr\u00e1tica na forma\u00e7\u00e3o de professores&#8221;. 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