{"id":19130,"date":"2019-08-07T13:47:35","date_gmt":"2019-08-07T17:47:35","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=19130"},"modified":"2019-08-07T13:59:00","modified_gmt":"2019-08-07T17:59:00","slug":"1o-hackaton-da-administracao-apresentou-propostas-concretas-para-a-gestao-publica-municipal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/1o-hackaton-da-administracao-apresentou-propostas-concretas-para-a-gestao-publica-municipal\/","title":{"rendered":"1\u00ba Hackaton da Administra\u00e7\u00e3o apresentou propostas concretas para a gest\u00e3o p\u00fablica municipal"},"content":{"rendered":"

No \u00faltimo final de semana, entre os dias 3 e\u00a04 de agosto,<\/span><\/span>\u00a0o Curso de Administra\u00e7\u00e3o da UFMS, C\u00e2mpus de Aquidauana (CPAQ), realizou o seu 1\u00ba Hackaton<\/strong>, dentro das atividades da Escola de Inverno<\/a>\u00a02019. A competi\u00e7\u00e3o contou com 4 times, formados por alunos e professores, que refletiram sobre dois desafios relacionados \u00e0 gest\u00e3o p\u00fablica municipal: drogas<\/strong> e op\u00e7\u00f5es de lazer<\/strong>.<\/p>\n

Os hackatons s\u00e3o competi\u00e7\u00f5es baseadas na estrat\u00e9gia de gamefica\u00e7\u00e3o no aprendizado, ou seja, na inclus\u00e3o de elementos de jogos (games) na did\u00e1tica aplicada em sala de aula. Originalmente, surgiram ligados\u00a0a cursos da \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o, como maratonas de programa\u00e7\u00e3o, mas atualmente os hackatons s\u00e3o vistos como recursos usados para estimular a criatividade, trabalho em equipe, lideran\u00e7a e tomada de decis\u00e3o sob press\u00e3o.\u00a0Essas\u00a0compet\u00eancias s\u00e3o requeridas em qualquer \u00e1rea do conhecimento, mas, principalmente, na gest\u00e3o.<\/p>\n

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Jurados escolhidos s\u00e3o importantes lideran\u00e7as no munic\u00edpio (clique para aumentar)<\/p><\/div>\n

Durante o\u00a0s\u00e1bado<\/span><\/span>, os times recolheram informa\u00e7\u00f5es, utilizaram ferramentas de gest\u00e3o e buscaram aconselhamentos dos coaches (t\u00e9cnicos) para desenvolver propostas. No\u00a0domingo<\/span><\/span>, as ideias foram apresentadas a um corpo de jurados, formado pelo Prof. Auri Fr\u00fcbel (Diretor do CPAQ), Alessandra Marques (Diretora de administra\u00e7\u00e3o do IFMS), Humberto Torres (representante da Secretaria Municipal de Turismo) e Mauro Batista (presidente da C\u00e2mara de Vereadores de Aquidauana).<\/p>\n

As propostas foram avaliadas em rela\u00e7\u00e3o\u00a0a crit\u00e9rios como (i) prazo e custo de execu\u00e7\u00e3o, (ii) abrang\u00eancia da popula\u00e7\u00e3o atendida e parcerias e (iii) desenvoltura dos alunos na apresenta\u00e7\u00e3o. As equipes foram premiadas com lembran\u00e7as e trof\u00e9us para as primeiras coloca\u00e7\u00f5es:<\/p>\n

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Equipes apresentaram propostas sobre drogas e op\u00e7\u00f5es de lazer (clique para aumentar)<\/p><\/div>\n