{"id":18191,"date":"2019-06-17T10:05:30","date_gmt":"2019-06-17T14:05:30","guid":{"rendered":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/?p=18191"},"modified":"2019-06-17T10:11:24","modified_gmt":"2019-06-17T14:11:24","slug":"em-aula-de-campo-estudantes-de-turismo-analisaram-os-distritos-de-camisao-e-piraputanga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpaq.ufms.br\/en\/em-aula-de-campo-estudantes-de-turismo-analisaram-os-distritos-de-camisao-e-piraputanga\/","title":{"rendered":"Em aula de campo, estudantes de Turismo analisaram os distritos de Camis\u00e3o e Piraputanga"},"content":{"rendered":"

Para verificar na\u00a0pr\u00e1tica os estudos realizados em sala de aula, estudantes da UFMS seguem aproveitando as caracter\u00edsticas singulares que a regi\u00e3o de Aquidauana (MS) oferece. Dessa vez, alunos de Turismo do C\u00e2mpus de Aquidauana (CPAQ) foram at\u00e9 os distritos de Camis\u00e3o e Piraputanga\u00a0e analisaram pontos estrat\u00e9gicos dos locais.<\/p>\n

A aula pr\u00e1tica foi desenvolvida com o objetivo de (i) analisar as caracter\u00edsticas geogr\u00e1ficas da regi\u00e3o de Camis\u00e3o e Piraputanga, (ii) analisar o processo de produ\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o geogr\u00e1fico, incluindo o papel da atividade tur\u00edstica e (iii) realizar a identifica\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s do uso de GPS, dos dados geogr\u00e1ficos dos locais estrat\u00e9gicos visitados, para posterior realiza\u00e7\u00e3o de mapeamento do turismo na \u00e1rea.<\/p>\n

Durante as atividades, os alunos observaram os tipos de atividades econ\u00f4micas, aspectos sociais e de infraestrutura, \u00e1reas de preserva\u00e7\u00e3o permanente, Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o, impactos ambientais e as paisagens tur\u00edsticas da regi\u00e3o.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Estudantes visitaram pontos estrat\u00e9gicos da regi\u00e3o de Camis\u00e3o e Piraputanga (clique para aumentar)<\/p><\/div>\n

Os estudantes tamb\u00e9m analisaram o processo hist\u00f3rico da produ\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o de Camis\u00e3o e Piraputanga e de ocupa\u00e7\u00e3o no entorno da Estrada Parque, al\u00e9m de\u00a0terem verificado os aspectos positivos e negativos da ocorr\u00eancia de atividade tur\u00edstica na \u00e1rea e a cartografia do turismo na Estrada Parque Piraputanga. \u00a0A atividade avaliativa da aula foi proposta tamb\u00e9m de forma interdisciplinar.<\/p>\n

A aula de campo foi realizada no dia 06 de junho e contou com a participa\u00e7\u00e3o de\u00a0alunos do 5\u00ba semestre do Curso de Turismo. A a\u00e7\u00e3o foi interdisciplinar e envolveu as disciplinas de Geografia do Turismo e Cartografia, sob a responsabilidade e acompanhamento dos professores Lucy Ribeiro Ayach e Jaime Ferreira da Silva.<\/p>\n

Segundo os professores, os objetivos foram atingidos e a atividade proporcionou a troca de experi\u00eancias, conhecimento e viv\u00eancias, aspectos muito importantes para a forma\u00e7\u00e3o do turism\u00f3logo. A atividade foi finalizada com uma confraterniza\u00e7\u00e3o da turma.<\/p>\n

Camis\u00e3o e Piraputanga s\u00e3o distritos que fazem parte do munic\u00edpio de Aquidauana (MS), distantes, respectivamente,\u00a020 km e 31 km da \u00e1rea urbana da cidade.<\/p>\n

Confira aqui<\/a> as fotos da aula de campo<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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