Projeto de Extensão “BRINCAR É COISA SÉRIA”
O Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPAQ realizou, na tarde desta terça-feira, dia 26 de maio, na Escola Municipal Escola Municipal Erso Gomes, ações do Projeto de Extensão “BRINCAR É COISA SÉRIA”, em alusão à Semana Mundial do Brincar. A iniciativa reafirma a relevância do brincar como uma das atividades mais completas para o desenvolvimento humano, contribuindo significativamente para os aspectos cognitivos, emocionais, sociais, motores e afetivos das crianças.
O projeto foi desenvolvido pelos estudantes do curso de Pedagogia da UFMS/CPAQ, que planejaram, organizaram e executaram diversas atividades lúdicas e momentos de interação com as crianças. Além das brincadeiras, os acadêmicos também elaboraram materiais pedagógicos e brinquedos recicláveis, reforçando o compromisso do projeto com a sustentabilidade, a conscientização ambiental e a valorização do reaproveitamento de materiais.
As ações tiveram como objetivo proporcionar experiências significativas e afetivas às crianças, ressaltando que o brincar vai muito além do entretenimento. Brincar é uma prática essencial para a aprendizagem, para o desenvolvimento da criatividade, da autonomia, da imaginação, da convivência social e da construção de vínculos afetivos. O projeto também buscou chamar a atenção para uma realidade cada vez mais presente: as crianças estão brincando menos devido ao uso excessivo das tecnologias e ao aumento do tempo de exposição às telas, o que torna ainda mais necessária a valorização das experiências lúdicas na infância.
O Projeto de Extensão “Brincar é Coisa Séria” é coordenado há três anos pela professora Dra. Franchys Marizethe Nascimento Santana, que destaca a relevância de ações extensionistas voltadas à infância e à formação humana. A coordenadora agradece o empenho, a dedicação e o compromisso dos estudantes do curso de Pedagogia da UFMS/CPAQ, que não mediram esforços para que todas as atividades fossem realizadas com responsabilidade, criatividade, sensibilidade e carinho. Ressaltou também o apoio da Coordenação do Curso de Pedagogia e dos demais professores, que contribuíram para que os estudantes pudessem vivenciar esses momentos de aprendizagem, troca de experiências e aproximação com a comunidade escolar, fortalecendo a formação acadêmica e humana dos futuros pedagogos.
A equipe do projeto agradece, ainda, à Direção, Coordenadores e Professores da Escola Municipal Erso Gomes pelo acolhimento, parceria e apoio durante o desenvolvimento das atividades. O envolvimento da comunidade escolar foi fundamental para o sucesso da ação e para fortalecer a aproximação entre universidade e sociedade.
A todos os estudantes envolvidos, fica o reconhecimento pelo compromisso, pela criatividade, pela sensibilidade e pela dedicação demonstrados em cada detalhe do projeto. O empenho coletivo tornou possível proporcionar momentos marcantes às crianças e reafirmar a importância do brincar como elemento essencial para o desenvolvimento humano e para a construção de uma infância mais saudável, afetiva e feliz.
“Vocês foram gigantes! Foi lindo de ver, de sentir e de viver esses momentos imensamente significativos. Que possamos nunca esquecer que brincar transforma, ensina, acolhe e cria memórias afetivas inesquecíveis.
Gratidão por acreditarem, junto conosco, que BRINCAR É COISA SÉRIA!!!”
Texto: Franchys Marizethe Nascimento Santana
