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Nos dias 13 e 14 de junho de 2025, estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Aquidauana, participaram de uma aula de campo na Base de Estudos do Pantanal, município de Corumbá-MS. A atividade compõe o plano de ensino da disciplina “Ensino de Ciências: metodologias e suas práticas” ministrada pelo Professor Dr Rogério Rodrigues Faria. Foi uma experiência enriquecedora que uniu teoria e prática na maior planície inundável do mundo, o Pantanal, Patrimônio da Humanidade e Reserva da Biosfera.
A prática envolveu trilha ecológica, observação e coleta de dados para o desenvolvimento de propostas didáticas investigativas que poderão ser aplicadas em sala de aula. A atividade também propiciou a discussão sobre a importância de se estimular a curiosidade científica em crianças, a partir da observação da natureza e da formulação de questões investigativas.
Conforme o professor ministrante da disciplina: “A experiência reforçou a importância das atividades práticas na formação docente, permitindo que os estudantes possam refletir sobre a educação científica, de maneira mais ampla e crítica”.
A aula de campo foi realizada com o apoio do edital Demanda de Campo da UFMS (EDITAL Nº 292/2025-PROGRAD/UFMS).